为了提高幼儿小手的灵活性，促进幼儿动手动脑能力的发展，我园于每天下午放学前组织开展有趣的手指操游戏。

教育家苏霍姆林斯基曾说：“儿童的智慧在他的手指尖上”。幼儿手指操与人脑的发育有着极为密切的关系，在做手指操游戏时，大脑、眼、手同时协调运动，对视觉，听觉、触觉、语言等功能的发展有着极大的促进作用。长期坚持做手指运动能开发幼儿的大脑潜能，促进大脑与手指间的信息传递，锻炼幼儿脑部肌肉群的发育。

我园的保育老师精心选择了幼儿喜欢的音乐，根据各年龄段幼儿的生理与心理特性选编模仿性、趣味性强的动作进行创编，设计出简单易学、形式新颖、创意独特、生动有趣、稚气活泼的手指操。老师们利用课余时间对幼儿进行细致的指导学习，体现了幼儿园“一日活动皆课程”的特点。

你看！孩子们在老师的带领下,伴随着活泼欢快的音乐《可爱颂》、《Happy ABC》，动作协调优美，流畅连贯。灵巧的小手时而变成剪刀，时而变成大雁，时而变成花朵……一个个充满童稚的表情，可爱无比，现场气氛轻松愉快！

幼儿通过手指操游戏，不仅锻炼了手部肌肉群的发展，也为今后的智力发展奠定了良好的基础。