为了进一步规范幼儿园办园行为，全面提升保教质量，促进幼儿身心健康发展，2018年6月21日上午，清远市实验幼儿园喜迎市教研院学前教育中心组7位成员来园开展幼儿半天活动观摩研讨工作。

   上午8:00，在园领导的指引和带领下，教研中心组成员分别走进小二班、中一班和大五班，实地观摩孩子们的生活活动、体育活动、学习活动、室内区域活动等各个环节，多角度、全方位地了解幼儿半日活动情况，深入分析教师的教学理念、保教行为、实践能力和操作规范。

中心组成员们在观摩过程中，深深感受着绿色自然的班级环境：“彩色世界”“水果狂欢”“拜拜，相约小学”……强烈的主题环境映入眼帘，展现出孩子与环境的有效互动，“环境育人，育自然人”的办园理念在班级环境创设中得到了充分的体现。

绿色自然的班级环境

在区域活动环节，孩子们有自由选择的自主游戏、有循环小组的区域学习，互相合作，专注操作，充分体验着游戏的乐趣；适宜的材料、快乐自主的氛围……都给成员们留下了深刻的印象。

活动结束后，学前教育中心组成员结合“一日活动皆课程”的教育理念，根据观摩中拍摄的照片与视频对我园的半日活动情况分享了亮点，提出了不足，并对教师组织半日活动的餐点安排、过渡环节、师幼互动、区域设置、班级常规等方面进行有效的探讨与指导。我园教师在认真倾听点评后，积极进行自我评价和反思，并且深刻认识到：要努力践行《3-6岁儿童学习与发展指南》与《广东省幼儿园一日活动指引》精神，善于从幼儿一日生活中挖掘教育价值，满足孩子学习与发展的需要。

最后，教育局原教育科科长刘细花充分肯定了我园所做的保教工作，并寄语我们进一步拓展和细化一日活动的内容，根据园所的教育理念灵活而有创造性地落实《广东省幼儿园一日活动指引》，发挥省级园的示范辐射作用。

观摩促规范，研讨促成长。中心组成员深入班级进行观摩活动寻找存在问题的教研模式，有效促进教研质量的提高，引导教师更深入理解、熟知《指引》内容，科学实施幼儿园保教活动。