“才者，德之资也；德者，才之帅也”，优良的道德品格是一代新人全面发展的底色。3-6岁是培养幼儿良好品格的关键时期，为了促进幼儿良好的品格形成，让更多的家庭了解品格教育，践行品格教育，结合绿色教育下“环境育人，育自然人”的办园理念，2019年3月21日晚，清远市实验幼儿园在二楼多功能室举行了品格教育启动大会暨儿童品格家长学校开学典礼。
大会在庄严的国歌声中拉开了帷幕。随后，由市教育局科长邓英女士致辞。她表示，清远市实验幼儿园在全市率先开展品格教育的实验和探索，充分体现了该园在学前教育领域勇于创新、敢于担当的责任感。在幼儿园开展品格教育，是贯彻党中央“立德树人”教育方针，积极落实《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》的具体行动。邓英科长还对我园提出了几点期望：一是科学规划、周密安排；二是用心观察，尊重个体；三是及时总结，辐射推广；四是家园共育，携手推进。
接下来，刘婉芬园长给大家带来了《家园合力，品格培养，成就孩子幸福卓越人生》的专题讲座。她强调，每个孩子的需要，就是我们幼儿园努力的方向！每个家庭的关注，就是我们每个老师的关注！今年开始，我园将携手北京师范大学、首都师范大学、美国新墨西哥州立大学，以实验班的形式启动品格教育，以后逐步开放全园实施。同时，我园也是北京儿童品格教育研究院在清远的示范园，从现在开始，我园会每月一个主题开展品格教育。
刘婉芬园长还结合生动的视频案例，深入浅出地向家长们阐述了“儿童品格教育”的重要意义，引起家长的共鸣。她指出，3-6岁是品格教育的关键时期；童年期的品格培养关系孩子的终身发展；品格比智力更有助于孩子的优质发展。我园引进“品格教育体系”，希望打造幼儿园、家园、家庭三大教育场景，家园同步共同启蒙孩子良好的品德和性格。同时，倡议每位家长高度认可品格教育理念，高度配合幼儿园的各项工作，具备优质陪伴理念，具有正确的家庭教育观，定期参加园所举办的家长学校，每天坚持陪伴孩子亲子阅读、亲子手工、家庭活动等。
家长们认真聆听，积极参与互动，现场不时响起阵阵掌声。
讲座结束后，市教育局科长邓英女士、刘婉芬园长、家长代表蔡鸿雁女士为我园“儿童品格教育家园共育体系示范幼儿园”揭牌。
授牌仪式后，现场全体教师进行了品格教师宣言。接下来，全体家长齐声宣读儿童品格家长学校校训：“品格培养，始于幼年。为人父母，身先示范”。在宣读后，家长代表进行了宣誓，致力用实际行动兑现承诺，坚守这份责任，用美德引领幼儿成长。
启动大会结束后，实验班教师组织家长们进行了儿童品格家长课堂第一讲。活动准备充分、组织有序，通过游戏互动、聆听讲座、参与讨论的形式，家长们各抒己见、经验共享、收获满满。
3月份小班的品格主题是“独立”，父母课堂的题目是《从独立性到独立人格》。孩子独立品格的养成并非一朝一夕之功，需要渗透在生活的点点滴滴中，更需要在家庭中得到父母科学性的引导。
本次父母课堂中，爸爸妈妈学习了解到：
1.什么是独立品格；
2.幼儿独立行为的表现；
3.幼儿独立行为的表现及发展特点；
4.培养独立品格的重要性；
5.父母如何培养孩子的独立品格。
3月份中班的品格主题是“分享”，父母课堂的题目是《学会分享，享受快乐》。分享是指孩子在群体中生活时，把自己喜欢的物品，美好的情感体验以及劳动成果与他人共享的过程。分享是建立良好人际关系的基础，也是生活中重要的社会行为。
本次父母课堂中，爸爸妈妈学习了解到：
1.什么是分享品格；
2.分享品格对孩子的重要性；
3.幼儿分享品格发展的年龄特点；
4.幼儿分享行为的表现形式；
5.在幼儿园中如何培养孩子的分享品格；
6.在家庭中如何培养分享品格；
品格教育是做人的教育，是根的教育。让我们期待幼儿园和家庭共同努力，给孩子营造一个良好的品格教育环境，成就孩子幸福卓越人生！