百花齐放，绿柳扶苏，又是一年春好时。为充分发挥广东省一级幼儿园的示范、引领、辐射作用，促进姐妹园之间交流学习、相互借鉴、资源共享，2019年3月27日，清远市实验幼儿园迎来了育才、天天等八所幼儿园幼教同行一行50多人来园开展观摩交流活动。

首先，同行们来到我园的中三班、大四班观摩了教师组织的晨谈活动。伴随着轻柔舒缓的音乐，孩子们在晨谈中拉开了一日生活的序幕。在教师的带领下，孩子们通过日期理解年、月、日与数序，知道昨天、今天、明天的关系；通过点名认识同伴，正确点数、记录班级出勤人数，学会关心缺勤小朋友；通过天气预报了解天气与人们活动的关系（着装、饮食、喝水）；通过一日活动流程图预知当天活动，从而确保在活动过程中更加安全、愉悦、自主、有序；通过区域计划，增强做事的计划性与目的性，学习做有准备的幼儿……同行们在观摩过程中，得到有益的启发与借鉴。

为了让观摩活动更有针对性与实效性，我园的成笑丛副园长在会议室为大家带来了《看得见与看不见的环境》的专题讲座。她结合幼儿园的文化价值体系，从“户外区域设置”与“室内区域设置”两大方面进行阐述，向大家介绍了我园环境创设的方法、特色、经验及与课程的关系等。“我园在环境创设中着重把握‘整体规划、系统设计、把握主题、分步实施’的要求，基于‘环境育人，育自然人’的办园理念，以静态的物质形态隐藏精神内涵，让整个园所环境既能符合‘清润文化’的需要，又能体现‘清润文化’及‘绿色教育’在环境方面的落地，营造‘绿色自然，清新优雅’的育人环境……”

在园领导的指引和讲解下，同行们观摩了我园各班的班级环境。温馨的室内环境不仅体现了我园“绿色自然，快乐自主”的课程文化，还展现出孩子与环境的有效互动，起到润物细无声、潜移默化的育人效能。同行们纷纷赞叹，并用相机将精彩的画面定格在瞬间。

幼儿的学习经过在区域墙面式、玩具柜封板呈现，让幼儿的经验可视化。

区域的玩具柜摆设以方便幼儿走动为主，区与区之间可以连通。

接下来，同行们还观摩我园的户外自主游戏。清新自然的户外环境充分体现了“绿色自然，清新优雅”的环境文化；孩子们在其中自主选择，互相合作，专注操作，充分体验着自主学习的乐趣。同行们深深地感受着孩子们在游戏中的愉悦，纷纷赞叹：“清远市实验幼儿园环境优美，自然舒适，户外区域游戏材料丰富，生活在这里的孩子真是太幸福了！”温馨和谐的人文环境与绿色美丽的自然环境，构成了一道亮丽的风景线，给同行们留下了深刻的印象。

分组交流

这次观摩交流活动，是我园与姐妹园幼教同行们学习交流的又一次机会，彼此成为相互促进、共同进步的学习共同体。本着开放、交流、共享的精神，我们积极互动、交流探讨，不仅加深了相互的了解，也开拓了彼此的视野。祝愿我园与姐妹园的幼教同行友谊长存！